抽樣檢驗與品質(zhì)保證

培訓目標：

? 了解抽樣的基本概念；

? 通過OC曲線了解統(tǒng)計抽樣中的風險，學會正確地選用計量值與計數(shù)值各種不同的抽樣計劃，并合理應用；

? 了解抽樣檢驗，全數(shù)檢驗的科學性，合理、經(jīng)濟的實施檢驗，從而有效地幫助減低質(zhì)量成本，減少人力資源的浪費，提高產(chǎn)品質(zhì)量抽檢的有效性；

? 掌握不同的情況下如何設計和選擇不同的抽樣方案，并能制訂適于公司實際要求的抽樣計劃。

培訓方法：

? 實際案例講解

通過企業(yè)中質(zhì)量檢驗方案的實例案例講解，來說明抽樣檢驗的原理、運用步驟、注意事項。

? 小組練習

通過小組練習來提高對培訓內(nèi)容的了解，掌握統(tǒng)計抽樣檢驗的具體要求以及在質(zhì)量檢驗策劃中的應用。

培訓評估：

培訓評估考慮出勤率及課堂討論的參與積極性，并包括以下方面：

? 課堂上積極有意義的提問

? 知識的探討和分享

? 積極參與小組練習

評分練習：

通過評分練習來了解培訓的實際效果，形式為統(tǒng)計抽樣檢驗的理解應用練習。

? 最終評估

? 通過最終評估了解培訓的整體效果，并策劃改進方案  

收費標準：￥2800/人（含授課費，資料費，茶點、會務費，兩天午餐費）

課程大綱：

第1章 抽樣檢驗概述

1.1 “驗證”、“檢驗”與“試驗”的概念

1.2 檢驗的分類與檢驗方式的選擇

1.3 抽樣檢驗

1.4 統(tǒng)計抽樣國家標準

1.5 抽樣檢驗標準的選擇

第2章 統(tǒng)計抽樣檢驗基本事項的說明

2.1 單位產(chǎn)品

2.2 不合格與不合格品

2.3 批的組成、提交與批的質(zhì)量表示方法

2.4 樣本的選擇與樣本質(zhì)量的表示方法

2.5 檢查后批的處理

2.6 致命不合格的處理

2.7 抽檢特性曲線——OC曲線

第3章 計數(shù)型抽樣檢驗標準使用說明（以GB/T2828.1/ ISO2859-1為例）

3.1 GB/T2828.1/ISO2859-1的發(fā)展歷程

3.2 GB/T2828.1/ISO2859-1的適用范圍

3.3 GB/T2828.1/ISO2859-1的設計原則

3.4 GB/T2828.1/ISO2859-1抽樣檢驗要素

3.5 抽樣方案

3.6 抽樣計劃

第4章 抽樣計劃的設計方法和步驟

4.1 企業(yè)抽樣計劃/方案設計的說明

4.2 企業(yè)抽樣計劃/方案設計實例

4.3 關于抽樣計劃/方案的進一步信息

1） 平均樣本量

2） 平均出廠質(zhì)量

3） 平均出廠質(zhì)量上限

第5章 常見的其他計數(shù)型抽樣標準的介紹

5.1 ANSI/ASQ Z1.4/MIL-STD-105E的發(fā)展歷史

5.2 ANSI/ASQ Z1.4與GB/T2828.1/ISO2859-1的比較及應用

5.3 ANSI/ASQ Z1.4與MIL-STD-105E的比較及應用

5.4 汽車行業(yè)Ac=0的抽樣方案，以MIL-STD-1916美國防部抽樣檢驗標準為例

第6章 計量型抽樣檢驗標準的應用(以MIL-STD-414為例）

6.1 計量型抽樣檢驗標準的設計原理簡介

6.2 計量型抽樣檢驗標準與計數(shù)型抽樣檢驗標準的比較及應用

6.3 MIL-STD-414、ANSI/ASQ414、GB/T6378-2002）抽樣檢驗標準使用方法及案例

學員背景要求：

具備基本的電腦操作，基本質(zhì)量管理體系、質(zhì)量檢驗策劃知識和過程控制理論，以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過程知識。

授課形式：

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。